L’educazione alla diversità e all’inclusione è un processo complesso che aiuta gli individui, le comunità e le organizzazioni a comprendere e accettare la diversità come risorsa importante per la crescita personale e per lo sviluppo di comunità.
Nel contesto attuale, con la globalizzazione e con lo sviluppo tecnologico, ci si relaziona sempre più con una pluralità di soggetti considerati diversi per razza, etnia, orientamento sessuale, cultura, abilità fisiche e cognitive, condizioni economiche e sociali. Ecco che il tema della diversità diventa centrale nella riflessione teorica e soprattutto nella progettazione di interventi in ambito socio-educativo.
“Diverso, ma da chi?” è la filosofia che contraddistingue l’azione di BASE, decostruendo i criteri della normalità. L’obiettivo primario è di promuovere un approccio orientato all’inclusione e alla valorizzazione delle differenze, importando il modello gestionale del Diversity Management nel mondo dell’ educazione.